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五感体验 陪伴长情 ——克丽缇娜“燃灯计划”送教行关注乡村儿童心理健康

来源:海报时尚网 发布时间:2016-09-02 12:46:00 编辑: 耿剑君 查看原文
8月3日-4日,克丽缇娜“燃灯计划”送教行的志愿者们来到云县的忙贵希望小学和红岗小学,同稀捍行动的张皙颖老师一起为乡村儿童带来了一场主题是“五感体验家门口的美好”的暑期心理疗愈课程——制作傣纸灯。

图片来自品牌供图

克丽缇娜“燃计划”送教课堂——五感体验家门口的美好


有人将孩子比作上天的神灵与星辰,有人相信孩子的眼睛里承载着未来和希望.我们希望每个孩子都有一个温暖的童年,然而总有不可抗力的因素让小朋友在成长期缺少关爱和陪伴。由于家庭的经济压力以及部分家长长期在外务工等原因,贫困山区的孩子在心理上有更多缺失。有调查指出,贫困地区学龄儿童在性格、情绪、行为、人际关系、学习适应等方面都表现出比城市学龄儿童更多的心理问题,究其原因,这些都是由于寄宿制生活的封闭单调、留守儿童家长的照料缺位、低龄“被动”寄宿等问题引起的。


克丽缇娜集团携手中国青基会为云南云县的700多名乡村教师举办的“燃灯计划”教师培训课程于8月1日-7日举行。关注乡村教师的同时,也注重乡村儿童的心理健康发展,因此在8月3日-4日,克丽缇娜“燃灯计划”送教行的志愿者们来到云县的忙贵希望小学和红岗小学,同稀捍行动的张皙颖老师一起为乡村儿童带来了一场主题是“五感体验家门口的美好”的暑期心理疗愈课程——制作傣纸灯。以视、听、嗅、触、味五感带领孩子们发现家乡被忽视的美丽,引导他们打开善于发现美的眼睛。


图片来自品牌供图

克丽缇娜志愿者与小朋友共同制作傣纸灯


“你的家乡有什么?”


“有凉凉的薄荷,有菌子,路边的芒果树,教室窗外的芭蕉,还有红红的三角梅·····”


制作小课堂在克丽缇娜志愿者与小朋友们欢乐的聊天中开始,以嗅薄荷的气味为心理引导起点,并在看了一部有趣的国产动画《大圣归来》之后,通过手工课让小朋友们打开心灵的窗户,更加了解自己的家乡。24位小朋友分成4组,每组有2位克丽缇娜志愿者担任辅导员,将云南特有的傣纸及制作材料发给各小组,每组要制作3盏灯,各小组自主命题在傣纸上画出心中最美的风景,也可以随意使用身边的素材加以装饰,各主题最后呈现在3盏傣纸灯上。


图片来自品牌供图

克丽缇娜志愿者与小朋友共同制作傣纸


在志愿者的引导下,小朋友们发现家乡的“眼睛”很快被打开了,满月的天空,空气清新的树林,草丛里鲜艳的小花,各种红菌、鸡枞、牛肝菌等都被印在了傣纸灯上。一盏盏纸灯被点亮的时候,孩子们脸上的笑容仿佛也更加明亮。最后,小朋友们也用家乡的美味——芒果回馈志愿者们,谢谢远道而来的大哥哥大姐姐带给他们有意义的一个暑假。


图片来自品牌供图

点亮的傣纸灯


图片来自品牌供图

点亮的傣纸


活动结束后,参与此次志愿活动的克丽缇娜集团大中华区品牌营运长赵承佑先生接受采访时说到,克丽缇娜“燃灯计划”已经走到第八年,在培训乡村教师这方面也取得了一定的成绩,我们同时也在思考是否有更多不一样的内容给到小朋友,而这些内容也正是这些孩子们非常需要的。克丽缇娜品牌宣言的核心是“勇敢爱”,这对于孩子们也是一样的道理,众多乡村儿童因身处环境不好而容易情绪失衡,更有甚者会有自卑、虐待倾向的心理,克丽缇娜希望能通过陆陆续续很多这样的课程教会孩子们认识到家乡美的地方,教会他们不论在怎样的环境中依然自信、快乐,因自信而勇敢,因勇敢而努力去爱。


图片来自品牌供图

克丽缇娜集团大中华区品牌营运长赵承佑先生接受采访


通过学习让小朋友增长知识,通过心理辅导让他们体会不同环境自有不同的乐趣,课程无关乎他们未来的选择,或去到城市,或留在家乡,只愿他们在最应该无虑的年纪能体会到最应得的快乐和陪伴。克丽缇娜“燃灯计划”也将一直关注乡村小朋友及他们的心理成长,并坚持尽绵薄之力为他们带去不一样且更有意义的爱心行动。





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